La dependencia tecnológica está haciéndonos olvidar gestos tan necesarios como un abrazo. Los abrazos han mostrado efectos beneficiosos para nuestro organismo. Basándome en el movimiento FREE HUGS que promovió el australiano Juan Mann, organizo está tarea en mi Colegio que os animo a hacer dándole siempre vuestra magia.
Adivina, adivinanza… ¿Qué tendrá que ver un ratón con los músculos?
Hoy os dejo una curiosidad para contar a vuestro alumnado en las sesiones de Educación Física.
“El motor más potente del aprendizaje es la CURIOSIDAD”… ¡Despiértala siempre!
A través de la estimulación sensorial, no solo vamos a contribuir a que el alumnado conozca, entienda, valore y utilice todas las posibilidades que nos dan los sentidos, sino que además vamos a influir en el desarrollo óptimo de estos órganos e incluso podemos encontrar síntomas de problemas derivados del sistema sensorial que con un diagnóstico precoz pueden ser corregidos.
En esta publicación os enseño «Conectad@s», un juego centrado en el sentido del tacto.
Y si hablamos de Educación Física, creo que para ello es fundamental, que como maestros y maestras, además de buscar mejoras en los aspectos curriculares, como puedan ser desde mi especialidad de Educación Física, un aumento de horas lectivas en esta asignatura o la inclusión de la competencia corporal, para la salud y la calidad de vida, eduquemos, además de con una formación docente de calidad, con pasión por nuestro trabajo.
En esta publicación os dejo un diálogo que utilizo en las primeras sesiones del curso, junto a un vídeo con la actuación de un deportista ejemplar, con el que busco transmitir a mi alumnado la importancia de la participación en el juego.
La escuela está pidiendo a gritos un cambio hacia una educación basada en las emociones. Los docentes son el motor de este cambio y sin su formación en inteligencia emocional no es posible este giro educativo. La Educación Física por sus características es un área ideal para impulsar hacia esta nueva perspectiva de educación emocional.
